弥态体验——厦门拓展探索主题“鼓浪屿迷踪”

厦门拓展鼓浪屿迷踪项目背景：
明末清初，鼓浪屿是郑成功收复台湾的***初根据地。时在隆武二年（1646年）。郑氏起师伊始，军费拮据，处境困难。恰好有一艘郑家的商船从日本开来停泊在鼓浪屿，郑成功遂将这艘商船带来的10万两银子用来募兵和购制军械。相传这些银两并未动用，而是被郑军分别藏匿于鼓浪屿上各地。
时光流逝，几***过去了，历经磨难的后富饶的人们已经淡记了这笔巨大的宝藏，藏宝图也已流落民间。
历史总是在不经意中重现，我们的队伍在无意发现这些秘密，但要打开宝藏，***凑齐藏宝图。我们承担着这一光荣使命，走上探索之旅、来到传奇土地、见证历史岁月。

项目特色：
这是一次团队运作的演习 —— 本课程主要是通过定向寻宝的形式，将团队所有成员分成几个寻宝小组，按照任务书的要求，探寻岛上的文化特色。充分考验团队成员之间的沟通，协作与执行。
这是一次亲身体验的机会 —— 所有任务都要依靠团队成员自身的智慧、勇气和决心，没有人给你介绍，有的只是线索，所有的活动需要团队成员亲身参与，动用你的视觉、触觉、味觉。
还是一次文化探究的旅行 —— 团队将按照任务书的要求，探究鼓浪屿的文化特色，历史、建筑、名人轶事、特色小吃等。
更是一次深度学习的过程 —— 这不是一次旅游一样的走马观花，这是一次深度学习的过程，团队成员需要了解目标对象的历史、特色、内涵。
项目流程：
1、出发前，每组得到一张鼓浪屿地图和一张任务提示卡，同时领到任务道具。
2、首先在龙头路完成美食总动员任务，搜集厦门特色小吃，然后根据提示卡和地图找到皓月园。
3、在皓月园，告诉农夫（培训师）三种厦门特色小吃的名字及味道可以换取一把铁锹。
4、根据地图和提示卡找到毓园，在毓园集体给看守者（培训师）表演一个团体节目，并交出铁锹，就可以换取一枚钥匙。
5、根据地图和提示卡找到菽庄花园，在菽庄花园，每人用闽南话对培训师说出 “芝麻开门”后换取神奇的梯子。
6、根据地图和提示卡找到日光岩，用画好的残缺图片、梯子和钥匙换取“被封印的武器”。
7、第一个带着“被封印的武器”返回海底世界广场，并把武器交给培训师的小组，得到鼓浪屿的礼物（礼物可由公司设置）。
8、任务完成。
课程收益：
1、通过旅游的形式深入了解鼓浪屿的文化背景、名人轶事、特色小吃。
2、学员亲身体验并探究一些景点、人物、小吃的特色和历史，更加加深旅游的意义。
3、活动中将采取小组集体接受任务并完成，培养学员间的相互沟通协作、接受挑战的能力，使学员保持一个进取之心。
4、活动中我们会穿插一些拓展训练的项目，让学员在旅游的同时又能够达到培训的目的。真正做到在快乐中学习的目的。